“Caza del Tesoro: La Historia y el Origen de la Humanidad”.

Planificación de una Clase

Centro educativo: Liceo Juan de Js. Reyes

Asignatura: La Historia y el Origen de la Humanidad

Area: Ciencias Sociales           Ciclo: Primero               Unidad: 1

Grado: Primero Media            Eje Transversal: Ciencia y Tecnología

Cantidad de estudiantes: 27           Tanda: Nocturna

Hora: 5:30 – 6:15 PM    Tiempo: 45 minutos

Maestra: Yomelys Medina

Objetivo General: valorar los aportes científicos y metodológicos de las ciencias sociales.

Propósitos Específicos: investigar conceptualización de las ciencias sociales relacionados entre si y como se clasifican.

Contenidos Conceptuales: socialización de las ciencias sociales, su relación entre si y clasificación de la misma.

Contenidos Procedimentales: las ciencias sociales, su relación entre si y clasificación de la misma.

Contenidos Actitudinales: valoración de la importancia que aporta a nuestro conocimiento de las ciencias sociales, su relación y su clasificación.

Actividades y Estrategias

Primer momento: la maestra introduce la clase y realiza una exploración previa, exploratoria, por lluvia de ideas.

Segundo momento: la maestra pide a los alumnos buscar en su libro de texto de sociales la unidad 1, y realizar un reporte en triadas de las ciencias sociales, su relación entre si y su clasificación.

Tercer Momento:

Cierre Pedagógico: plasmar en una cartulina al menos 4 ideas claves del reporte realizado por equipo y socializar. Se les pide además buscar mas información del tema en paginas webs para la próxima clase.

Cierre Psicológico: se evalúa la claridad en el reporte, certeza de las ideas expresadas por los alumnos.

Recursos: libros de textos, cartulina, pizarra, cuadernos, cinta pegante y paginas webs.

Evaluación: por medio de preguntas y respuestas continua durante el proceso, participativa y efectividad en la socialización de lo realizado.

“Caza del Tesoro: La Historia y el Origen de la Humanidad”.

Introducción:

Esta Caza del Tesoro trata sobre el tema de: “La Historia y el Origen de la Humanidad”, la misma esta dirigida a los estudiantes de primer grado de media, el objetivo de esta practica es que los alumnos puedan interactuar a través del uso del Internet, mediante los links ofrecidos para responder a cada una de las preguntas que se les ofrecen a continuación.

Esperamos que esta Caza del Tesoro sea de provecho para cada uno de los estudiantes y que puedan implementar los aprendizajes suministrados en cada una de sus actividades diarias.

Preguntas:

1.- ¿Qué son las ciencias sociales?

2.- ¿Cómo se clasifican las ciencias sociales?

3.- ¿Cuáles son los problemas o limitación de las ciencias sociales?

4.- Hable sobre la relación de las ciencias sociales con la política

5.- ¿Qué es la sociología?

6.- ¿Cuál es el objetivo de las ciencias sociales?

7.- Mencione los aportes de algunos autores sobre las ciencias sociales.

Enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_sociales

http://www.monografias.com/trabajos13/integcie/integcie.shtml

 http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/Apdorta/sociales.htm

http://www.monografias.com/trabajos19/ciencias-politicas/ciencias-politicas.shtml

 http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_sociales#Lista_de_Ciencias_sociales

 http://html.rincondelvago.com/introduccion-a-las-ciencias-sociales.html

ttp://www.buenastareas.com/ensayos/Que-Son-Las-Ciencias-Sociales/1561887.html

 http://definicion.de/ciencias-sociales/

La Gran Pregunta:

Mencione la importancia y las ventajas que las ciencias sociales para conocer los procesos históricos de nuestro país y del mundo.

Evaluación:

Para esta Caza del Tesoro cada pregunta tendrá un valor de 2 puntos, de manera tal que se obtendrá un valor de 14 puntos y la gran pregunta contará con un valor de 6 puntos respectivamente, para un total de 20 puntos.

Créditos:

Los datos e informaciones obtenidos para la realización de esta Caza del Tesoro fueron suministrados del  siguiente link o enlace: 

 http://educacionytecnologiaromero.blogspot.com/