“Caza del Tesoro: La Historia y el Origen de la Humanidad”.

Planificación de una Clase

Centro educativo: Liceo Juan de Js. Reyes

Asignatura: La Historia y el Origen de la Humanidad

Area: Ciencias Sociales           Ciclo: Primero               Unidad: 1

Grado: Primero Media            Eje Transversal: Ciencia y Tecnología

Cantidad de estudiantes: 27           Tanda: Nocturna

Hora: 5:30 – 6:15 PM    Tiempo: 45 minutos

Maestra: Yomelys Medina

Objetivo General: valorar los aportes científicos y metodológicos de las ciencias sociales.

Propósitos Específicos: investigar conceptualización de las ciencias sociales relacionados entre si y como se clasifican.

Contenidos Conceptuales: socialización de las ciencias sociales, su relación entre si y clasificación de la misma.

Contenidos Procedimentales: las ciencias sociales, su relación entre si y clasificación de la misma.

Contenidos Actitudinales: valoración de la importancia que aporta a nuestro conocimiento de las ciencias sociales, su relación y su clasificación.

Actividades y Estrategias

Primer momento: la maestra introduce la clase y realiza una exploración previa, exploratoria, por lluvia de ideas.

Segundo momento: la maestra pide a los alumnos buscar en su libro de texto de sociales la unidad 1, y realizar un reporte en triadas de las ciencias sociales, su relación entre si y su clasificación.

Tercer Momento:

Cierre Pedagógico: plasmar en una cartulina al menos 4 ideas claves del reporte realizado por equipo y socializar. Se les pide además buscar mas información del tema en paginas webs para la próxima clase.

Cierre Psicológico: se evalúa la claridad en el reporte, certeza de las ideas expresadas por los alumnos.

Recursos: libros de textos, cartulina, pizarra, cuadernos, cinta pegante y paginas webs.

Evaluación: por medio de preguntas y respuestas continua durante el proceso, participativa y efectividad en la socialización de lo realizado.

“Caza del Tesoro: La Historia y el Origen de la Humanidad”.

Introducción:

Esta Caza del Tesoro trata sobre el tema de: “La Historia y el Origen de la Humanidad”, la misma esta dirigida a los estudiantes de primer grado de media, el objetivo de esta practica es que los alumnos puedan interactuar a través del uso del Internet, mediante los links ofrecidos para responder a cada una de las preguntas que se les ofrecen a continuación.

Esperamos que esta Caza del Tesoro sea de provecho para cada uno de los estudiantes y que puedan implementar los aprendizajes suministrados en cada una de sus actividades diarias.

Preguntas:

1.- ¿Qué son las ciencias sociales?

2.- ¿Cómo se clasifican las ciencias sociales?

3.- ¿Cuáles son los problemas o limitación de las ciencias sociales?

4.- Hable sobre la relación de las ciencias sociales con la política

5.- ¿Qué es la sociología?

6.- ¿Cuál es el objetivo de las ciencias sociales?

7.- Mencione los aportes de algunos autores sobre las ciencias sociales.

Enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_sociales

http://www.monografias.com/trabajos13/integcie/integcie.shtml

 http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/Apdorta/sociales.htm

http://www.monografias.com/trabajos19/ciencias-politicas/ciencias-politicas.shtml

 http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_sociales#Lista_de_Ciencias_sociales

 http://html.rincondelvago.com/introduccion-a-las-ciencias-sociales.html

ttp://www.buenastareas.com/ensayos/Que-Son-Las-Ciencias-Sociales/1561887.html

 http://definicion.de/ciencias-sociales/

La Gran Pregunta:

Mencione la importancia y las ventajas que las ciencias sociales para conocer los procesos históricos de nuestro país y del mundo.

Evaluación:

Para esta Caza del Tesoro cada pregunta tendrá un valor de 2 puntos, de manera tal que se obtendrá un valor de 14 puntos y la gran pregunta contará con un valor de 6 puntos respectivamente, para un total de 20 puntos.

Créditos:

Los datos e informaciones obtenidos para la realización de esta Caza del Tesoro fueron suministrados del  siguiente link o enlace: 

 http://educacionytecnologiaromero.blogspot.com/

La personalidad en los adolescente

BIENVENIDOS

Caza del tesoro:  LA PERSONALIDAD EN LA ADOLESCENCIA

                     

Introducción

 

De acuerdo a las diferentes necesidades que se presenta en la personalidad de los adolescentes se ha elegido la Caza del Tesoro con el tema:“La personalidad en la adolescencia”. Esta práctica está dirigida a estudiantes del segundo grupo de la habilitación docente y su objetivo es analizar la personalidad en los adolescentes.

Esta Caza del Tesoro está orientada a comprender una  series de preguntas o , las cuales deberán ser contestadas mediante los enlaces que se les ofrecen, es importante destacar que para la realización de esta práctica los estudiantes cuenta con 30 minutos.

Esperamos que esta Caza de Tesoro sea de gran ayuda y contribución para el desarrollo de la personalidad de adolescente.

 

PREGUNTAS 

1.     ¿Qué es la personalidad?

2.     ¿Qué es la adolescencia?

3.     ¿Cuáles factores influyen en la personalidad del adolescente?

4.     ¿Cómo podemos modificar la conducta inadecuada del adolescente?

5.     ¿Cuál es el papel fundamental de los padres en la personalidad del adolescente?

ENLACES

1-html.rincondelvago.com/la-personalidad_adolescentes.html

2-http://www.psicopedagogia.com/definicion/adolescencia

3-http://www.slideshare.net/jbobymancito/adolescencia-y-los-factores-que-influyen-en-la-formacion-de-la-identidad

4-http://www.familias.apoclam.org/tecnicas-de-modificacion-de-conducta.html

5-http://www.psi-esteban.es/articulos/la-funcion-de-los-padres-en-el-desarrollo-de-los-hijos/

La gran pregunta

1-¿Cuál es el rol que juegan los padres y maestros en la conformación de la personalidad de los adolescente?

Evaluación

La caza del tesoro se evalúa  las respuestas a cada pregunta. Asignándole 3 puntos a cada una con la gran pregunta  puntos.

 Se tomara en cuenta:

·         Certeza en las respuestas.

·          Puntualidad.

·          Manejo  de la red.

·          Creatividad.

  

Créditos

Agradecemos a las personas que han creado estas páginas por servirnos de apoyo en la realización de esta caza del tesoro. Así como también a los participantes en el grupo.

1-html.rincondelvago.com/la-personalidad_adolescentes.html

2-http://www.psicopedagogia.com/definicion/adolescencia

3-http://www.slideshare.net/jbobymancito/adolescencia-y-los-factores-que-influyen-en-la-formacion-de-la-identidad

4-http://www.familias.apoclam.org/tecnicas-de-modificacion-de-conducta.html

5-http://www.psi-esteban.es/articulos/la-funcion-de-los-padres-en-el-desarrollo-de-los-hijos/
6-Yomelys Medina. .     http://Psicologacontigo.blogspot.com/

7-Juan Carlos Rosario. http://elblogjuancarlos98.blogspot.com/

8-Dignorka Rodríguez. http://dignorkarodriguez.blogspot.com/

Caza del Tesoro: “La Contaminación Ambiental”.

INTRODUCCIÓN

De acuerdo a los requerimientos establecidos en el curriculum de educación del nivel medio de la Republica Dominicana se ha elegido la Caza del Tesoro con el tema: “La Contaminación Ambiental”. Esta practica esta dirigida a estudiantes de segundo grado de media y su objetivo es conocer los distintos tipos de contaminación ambiental, los efectos negativos sobre los seres vivos, las diferentes causas que la producen y las medidas que es necesario aplicar para evitarla y/o contrarrestarla.

Esta Caza del Tesoro está orientada a comprender la importancia de los recursos naturales, renovables y no renovables, el valor de nuestra fauna y nuestra flora nativa y endémica y desarrollar una actitud de protección defensa y promoción permanentes de los mismos, a través de la misma se ofrecen una serie de preguntas o cuestionantes, las cuales deberán ser contestadas mediante los enlaces que se les ofrecen, es importante destacar que para la realización de esta practica los estudiantes cuenta con 30 minutos.

Esperamos que esta Caza de Tesoro sea de gran ayuda, ya que debemos hacer concientización sobre nuestro medio ambiente y recursos naturales.

PREGUNTAS

1.- ¿Qué es la contaminación ambiental?

2.- ¿Cuáles son las causas de la contaminación ambiental?

3.- Mencione los tipos de contaminación ambiental

4.- ¿Cuáles son los agentes contaminantes?

5.- Hable brevemente sobre los antecedentes históricos de la contaminación ambiental:

6.- ¿Cuáles son las consecuencias de la contaminación ambiental?

7.- ¿Cómo podemos contribuir a mitigar el problema de la contaminación ambiental?

8.- ¿Cuáles medidas se deben tomar para evitar la contaminación del medio ambiente y del suelo?

9.- Mencione las partículas que se consideran contaminantes:  

10.- Hable brevemente sobre la contaminación en la república dominicana:

ENLACES

1.     http://contaminacion-ambiente.blogspot.com/

2.    http://www.monografias.com/trabajos34/contaminacion-ambiental/contaminacion-ambiental.shtml

3.https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n#Formas_de_contaminaci.C3.B3n

4.     https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n#Agentes_contaminantes

5.     http://www.barrigaverde.net/?q=node/1922

6.http://www.tnrelaciones.com/cm/preguntas_y_respuestas/content/206/3273/es/contaminaci%F3n-ambiental.html

7.     http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/la-contaminacion-ambiental/

8.     http://twenergy.com/contaminacion/que-es-la-contaminacion-ambiental-456

9.     http://eurocontaminacion.blogspot.com/

10. https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n

LA GRAN PREGUNTA

Realice una reflexión sobre cuales son las causas y consecuencias de la contaminación ambiental, en cada una de las partes exponga su criterio personal sobre cada argumento y elabore una lista de sugerencias personales que servirían a mejorar la calidad del medio ambiente y los recursos naturales.

EVALUACIÓN

Para la realización de esta Caza del Tesoro será necesario preparar un informe en formato de Word Office, los mismos deberán ser entregados al final de la clase, para la realización de la misma se dispondrá de 25 minutos y tendrá un valor 25 puntos, cada pregunta consta de 2 puntos y la gran pregunta 5 puntos.

 CRÉDITOS

Para la realización de esta Caza del Tesoro fue necesario recurrir al siguiente enlace:

http://educacionytecnologiaromero.blogspot.com/

http://www.aula21.net/cazas/